Bu programda, eğitim sisteminin amacının yalnızca diploma vermek değil, gençleri hayata hazırlamak olduğu vurgulanıyor. Gençlerin okula gönderilmesindeki nihai hedefin, onları üretken, sorumluluk alabilen bireyler olarak yetiştirmek olduğu ifade ediliyor. Eğitimdeki başarı, mezunların iş bulma oranlarıyla değil, hayatlarına ne ölçüde yön verebildikleriyle değerlendirilmeli.
Okul ile iş hayatı arasında sağlam bir köprü kurulması gerektiği belirtiliyor. Diploma sahibi olan gençlerin, iş hayatında karşılaştıkları zorluklar ve deneyim eksiklikleri, eğitim sisteminin bu geçişi yeterince planlayamadığını gösteriyor. Eğitimde sadece bilgi değil, aynı zamanda beceri ve deneyim kazandırmanın önemi vurgulanıyor. Bu bağlamda, gençlerin kariyer farkındalığına erken yaşlarda sahip olmaları gerektiği ifade ediliyor.
Eğitim sisteminin, gençleri yalnızca sınavlara değil, hayata hazırlaması gerektiği üzerinde duruluyor. Geleceğin eğitiminde, öğrencilerin sadece ne bildiği değil, bildiklerini nasıl uygulayabildiği de önemli bir kriter haline geliyor. Bu programda, eğitimdeki değişim ve dönüşüm sürecinin gerekliliği, ailelerin ve öğretmenlerin rollerinin yeniden tanımlanması gerektiği konuları ele alınıyor.
